学术讲座:更新外语教育理念,培养学生未来核心素养

发布时间:2018-09-25 作者:尹瑞梓 摄影:杨梅婷 审核:解忠刚 浏览次数:218



 9月20日,由文学院主办的“更新外语教育理念,培养学生未来核心素养”主题学术讲座于南教楼204室举行。本次讲座由外国语言研究所副所长,北京外国语大学,博士生导师,教授韩宝成担任主讲,文学院副院长王新博担任主持,外语教学与研究出版社高等集群营销中心代表李洪旺,王晓亮,文学院党委书记张永宁,党委副书记邹维忠受邀出席,全校对现代英语教育发展感兴趣的众多教师、学生参加。

开讲前,主持人王新博作致辞介绍,文学院党委书记张永宁发表讲话,表示对到场来宾的欢迎。主讲人韩宝成致辞,随后张永宁,韩宝成及众位来宾共同完成“国际人才培养基地”项目揭牌仪式。仪式完成后,主讲人韩宝成正式开讲。

讲座内容紧绕着培养学生未来核心素养的主题,韩宝成就国家需求,社会发展,课程要求和人才评价方案四个方面展开阐述外语教学未来的发展方向。提及发展,他就OECD的一篇报道分析了在现代技术发展对部分职业的冲击下,社会对未来学生职业技能的要求,他说道:“以目前教育环境中较受重视的记忆单词为例,比起会背,会用更加重要”。韩宝成将目前国家教材的统一标准进行分析,发现了现今国家对于外语人才能力的要求发生巨大变化,不似从前那样单一地重视阅读理解与写作能力,如今企业更加重视学生的国际视野,跨文化能力和分级解决问题的能力,国际视野尤为重要,对此,他引用了周有光先生的一句话进行强调,“要从世界看国家,不要从国家看世界”。由于现在社会对学生能力的要求变得更加全面具体,北京外国语大学中国外语测评中心推出了国际人才英语考试,将学生外语学习的发展目标明确化,面向职场考评出专业人才,韩宝成指出,国际人才英语考试的目的在于:服务职场,面向职场,聚焦沟通,重在应用。在用国才各级考试材料分析了不同阶段对学生的要求后,韩宝成回答了在场部分学生了问题,对于在国才考试同英语四级、六级考试冲突中如何进行权衡选择的问题,他将不同考试的目的和作用进行比较,强调在准备考核时目标明确,有前瞻性的重要性。答疑结束后,讲座在大家的掌声中正式结束。