为总结上学期各班级工作，传达新学期工作要求，提升学生自我认知能力，文学院2017级新学期年级大会于3月3日在南教楼300室召开。本次会议由2017级辅导员教师于露主持，兼职辅导员陈纪宁和2017级全体学生参加。
于露主要从年级常规工作、新学期工作要点、学生干部队伍建设、自我认知能力提升等四个方面展开。在肯定年级各项工作的同时，她结合大学英语四级考试通过情况，强调了加强学风建设、班风建设、舍风建设的重要意义，并在班级建设、专业学习、学业和职业规划指导、思想引领等方面为同学们提供个人经验和发展建议，鼓励同学们明确自身定位，找准人生坐标。与以往不同的是，本次年级大会，于露为学生准备了提升自我认知的活动，旨在提醒学生注重专业知识技能、可迁移技能和自我管理技能的培养。
本次年级大会，既是对过去一个阶段学生学习、生活情况的总结，也是对未来大学生活的展望，有利于培养学生勤于钻研、肯于吃苦的精神，激励其不断努力，增强综合素质，为未来发展打下坚实基础。
