5月23日下午，文学院组织教学创新奖评审。教师申报8人，学院推荐5人。经学院评审会评审、全院公示，教学创新奖推荐名单如下：
创新工作名称 | 申报人 | 推荐顺序 |
基于语言实践项目的开放式大学英语教学研究与实践 | 陈效新 | 1 |
混合式教学在通识课教学中的应用——以《犯罪学》为例 | 冷凌 | 2 |
基于“产出导向法(POA)”的通识教育课 《科技英语阅读与写作》“一体两翼 ”教学模式建构与实践 | 孙玉超 | 3 |
“内外双修”的小语种立德树人育人体系的构建与实践 | 范靓 | 4 |
《艺术设计基础》课程的全过程考核模式 | 孙峰 | 5 |
学校本科教学创新奖旨在激发一线教师改革创造热情，浓厚学校教学改革创新氛围。申报教师在教学建设、培养模式、课堂教学、考核评价、实践教学、科研育人以及其他方面工作中创新成效显著，对人才培养起到积极推动作用，学生、同行、专家认可度高。学校本科教学创新奖每两年评选一次，每次评选不超过30项，特别优秀的授予创新卓越奖。
