汉语国际教育专业开题答辩（摄影：曹婷婷）
英语笔译专业开题答辩（摄影：付琳）
俄语笔译专业开题答辩（摄影：赵初洁）
英语口译专业开题答辩（摄影：吉成彦）
为了解2018级专业硕士研究生毕业论文的选题情况，检查开题报告中存在的问题，规范论文框架结构，提高学位论文质量，7月11日文学院组织研究生导师对英语笔译、英语口译、俄语笔译及汉语国际教育四个专业的硕士研究生进行了毕业论文开题答辩和评审。本次开题答辩分为10个小组于南教顺利进行。
答辩伊始，各答辩组组长首先对答辩的意义、基本流程以及要求进行了说明。答辩分为三个环节，首先学生以PPT的形式从选题意义、研究目标、论文框架、关键问题及原创性等方面进行开题汇报，之后针对评审老师提出的问题进行回答。老师们在阅读学生的开题报告后，结合学生的汇报情况对开题报告中存在的问题提出针对性的指导意见，指出了开题报告中的格式、结构，以及内容方面的问题，如语言表述不规范、理论选择不合理等，同学们纷纷认真聆听并仔细记录老师的指导意见。老师的意见和建议使学生毕业论文的研究和撰写工作有了正确的方向，对学生按期完成较高水平的论文写作具有指导意义。最后，各答辩小组通过答辩委员会对本组开题报告进行评议，并由导师将意见反馈给每位同学。
本次开题答辩不仅为2018级硕士研究生确定了学位论文的题目和研究方向，修改了开题报告中的各种问题，规范了论文的写作规范。开题答辩是学位论文写作的重要一步，关系到后期研究方向的选择和整个研究过程的顺利进行。通过此次开题答辩，同学们对自己的研究内容有了延伸性、深层次的思考，这对同学们毕业论文撰写起到了指导作用。
